名门男校的算术很容易，名门女校的算术变难了……中考入学考试问题上发生的“异变”

※图为示意图■围绕对“当今世界”的关注度，2024年度的初中入学考试结束了。看了今年高难度学校的入学考试问题后，我的感受是，无论哪个学科都是“你在生活中对这个世界有多少关注？ ”内容的问题很多。特别是在社会入学考试中，这一点表现得尤为明显。

例如，在涩谷教育学园幕张中学的大问题1中，详细地记载了从政府机关街霞关步行到首相官邸参观的事情。问题中也有询问省厅位置的。

补习班可以教各省厅的名称和作用，但不会告诉你它建在哪里。但是，如果是每天看新闻、在家里说这种话的孩子，脑海里就会浮现出霞关和永田町是什么样的街道、是如何形成的，大概会有这样的印象吧。如果是以新闻为契机对政治感兴趣的孩子，可能实际上也走过街。

省厅的位置可以从前后文中解开，在这里回答正确的地方并不重要。学校想知道的是:“你现在生活中对世界上发生的事情有多少关注？ ”是小学6年级学生的日常生活。

■说到“只学习”的孩子们不追求的社会，不少人认为这是死记硬背的科目吧。但是，近年来的社会入学考试光靠死记硬背知识是完全抵挡不住的。作为问题形式，也可以说是地理、历史、公民的综合型，提出这些问题的学校方面，感觉是在看“是否理解当今社会的背景和必然性等”“或者是否对那样的事情感兴趣”。

从另一个角度来看，“你没有只做桌上的学习，对吧？ “你没有忙于应试学习吧？ ”，似乎确认了考生到目前为止的生活。因为对那些只靠私塾的学习和父母说的话，死记硬背和技巧，以及大量演习就突破考试的孩子们，说实话感到很为难。

关注“现在”，也体现在语文考试上。今年高难度学校的国语入学考试中出题的故事文和论说文，大多是在2022年和2023年发表的。这种倾向，似乎也隐藏着与社会入学考试同样的意图。

■在“需要整理条件的问题”是否合格的关键上，算术入学考试除了去年极端容易的开办中学变得有点难以外，整体上觉得问题变得容易了。尽管如此，考生平均分和合格者平均分之间还是有很大的差距。那是为什么——。

成为合格与否的分水岭的是“情况数量”等需要条件调整的问题。原本筑波大学附属驹场中学每年在开办期间都会隔年出题，但今年连此前很少出现这类问题的麻布中也提出了这样的问题。代表“场合数”的这些选拔型难题，总之要求通过踏实的手工作业来面对问题。因为需要非常耐心的工作，就是要准确地阅读长句，从中提炼出复杂的条件，分别进行整理，然后找到思考的线索。那么，为什么难关校会提出这样麻烦的问题呢——。

那就是“出现这样的问题句子时，使用这个公式就可以了”这样的表面理解，不是用脊髓反射来解决，而是“为什么是这样呢？ ”“为什么使用这个公式就能得出答案呢？”“还有什么才能得出答案呢？”因为希望孩子能像自己一样动着手和脑子思考。也就是说，“你一直以来都是以什么姿势学习的？ “你自己好好地动手，一边思考一边学习了吗？ ”，从入学考试问题来判断考生到现在为止的学习态度，进行筛选。

■男子难关校给人一种到处都容易化的印象，每年那一年入学考试结束后，各大媒体都说:“今年的入学考试问题难化了吗？ ”被提问。媒体方面可能想要“今年是这个”的明确回答，但很难用一句话来概括中考。为什么这么说呢，因为私立学校有各学校的教育理念，追求的人物形象也会发生变化。我认为让那个在时代时代时代发生变化的就是入学考试问题。

以男子御三家为首的男子难关校，今年无论哪里都给人一种容易化的印象。特别是麻布中的普通问题很多，让人觉得入学考试问题制作小组是不是完全换了世代。说起麻布中的入学考试问题，他坚持自己的路线，每年都会说:“嗬，今年是这样来的吗！真不愧是麻布啊”，很遗憾今年很少这样做。

■武藏的入学考试问题从3年前开始变得容易的武藏中的入学考试问题也从3年前开始变得容易了。武藏中近年来，主页的内容也发生了变化，感觉以前的武藏风格在减弱。在以前的主页上，有一种让人联想起昭和时代的陈旧感，关于开设以来武藏期间很重要的“观察”的说明，和怀旧的照片一起被刊登了。这导致了武藏理科入学考试的特征“礼物问题”。虽然介绍了这样的故事，但是它完全消失了，变成了现在的主页。

看到这个，我想:“看来武藏想考的学生形象变了。” 虽然是御三家之一的武藏中，但近年东大合格人数也很少，“可以进御三家吗？ ”的声音也时不时地听到。果然，校方也可能觉得这样下去很糟糕。以前是让能有趣地听武藏课的好奇心旺盛的孩子可以享受的入学考试问题，但最近一般的问题很多。

■女子学院和丰岛冈女子的算术急剧变难的另一方面，作为女子难关校的女子学院中学和丰岛冈女子中学，今年算术入学考试急剧变难。与其说如此，不如说迄今为止虽然偏差值很高，但入学考试问题很容易，所以提高到偏差值同等的水平比较好。以前，报考这个学校的考生需要具备快速、准确的解题能力，这对于考生来说并不难，但今年的入学考试不仅要考虑速度和准确性，还要考虑一些需要思考的应用题。可以说是意识到了近年来不断变化的高考问题的内容。尽管如此，因为内容仅限于补习班的课程范围，所以很容易采取对策。

拿公共学校来说，涩谷教育学园涩谷中学的算术入学考试变得极端容易。说起涩谷中，大家都知道他会出试行错误类的问题，但在今年的入学考试中却找不到。综上所述，虽说是中考，但各学校的入学考试问题的变化也是各不相同的。所以最好不要轻易相信媒体给出的答案。重要的是解读各个学校的变化。

■“过去10年的试题”根据实际情况，补习班里说“第一志愿学校的过去10年的试题就要做”，但从最近入学考试试题的变化来看，我觉得也不能这么说。例如，武藏中的过去的问题即使做了10年的量，以前的问题也几乎没有用吧。最多做四年就行了。

涩谷·涩谷中理科入学考试没有大的变化，今年也提出了提问深思熟虑的优质难题。另一方面，算术入学考试变得非常容易。在这种情况下，算数可以先做近三年的历史问题，但还是先做10年的理科比较好，等等，根据学科的不同需要进行定制。

关于麻布中，到目前为止问题倾向几乎没有变化，所以比起补习班的学习，多解决过去的问题被认为是最有效的学习。但是，今年的入学考试问题和往常不同，非常温和。明年这种趋势是否会持续，是否会恢复原样，谁也不知道。

■想要学校的是“会普通的孩子”，但共同的一点是，现在的中考入学考试问题，让12岁孩子记住的内容已经到了极限。再增加可以死记硬背应对的问题，再难也没有意义。所需的知识已经足够了。相比之下，我觉得我们学校希望有这种学习态度和好奇心的孩子来，就会出现明确提出“追求的学生形象”的问题。

而且，那不是从小就被强迫进行填鸭式学习的孩子，而是像那个年龄的孩子一样正常地生活，一般有身体感觉，一般好奇心旺盛的孩子。既然是入学选拔，就要进行学力测试，但是只进行应试学习，对社会上发生的事情完全不关心，不能理解别人的心情，这样视野狭窄的孩子已经不需要了。比起那个，我更想要在今后的6年里能茁壮成长的有力量的孩子和留有充分余力的“普通能干的孩子”。我觉得这是一个入学考试问题，可以表达出这样的学校的想法。

———-西村则康中考专业家教“名门指导会”代表/中考信息台主任咨询员40多年来担任高难度中考指导的领袖人物家教。迄今为止，已有2500人以上通过了开成、麻布、樱荫等最难关中学。 ———-

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