三岁孩子的神话真的只不过是神话…儿科医生想向从4月开始将0岁孩子托付给父母的父母传达的托儿所育儿的好处
※图为示意图■成为话题的“三岁儿童神话”前几天,出演了网络电视台abema ( abema )的名为“ABEMA Prime”的报道节目。 在这个节目中,播放了关于育儿的各种各样的问题和课题,希望这次在劳动女性增加的现代,从早期就开始使用托儿所是真是非的观点来谈谈“三岁孩子神话”。
三岁儿童神话是“孩子3岁之前母亲不在家庭养育的话,会对之后的人格形成和能力发展产生不良影响”的想法。 在起源的鲍尔比的报告书中,并不否认母亲会在外面工作,而是进行了“在未满3岁的发展初期,如果在战争中经历悲惨的体验,会受到精神上的伤害,一生都无法治愈这种伤害,到最后也会形成社会不适应行为”的研究。 并且,厚生劳动省在1998年的《厚生白皮书》中,对三岁儿童神话提到“至少没有合理的根据”并予以否定。
为什么会有委托给我呢,是因为节目工作人员读了本连载的《从0岁开始寄养在托儿所是不是有失母亲资格……小儿科医生对烦恼的父母说的“保育的巨大效用”》一文。 这篇报道说:“现在双职工家庭是家庭主妇家庭的两倍。 各个家庭的育儿环境、经济环境、职场环境都不同,而且因为是个人的事情,由别人来决定好坏很奇怪。 没有必要拘泥于已经否定的三岁儿童神话。 托儿所的好处也有很多”。 那个想法现在也没有改变,我觉得是非常重要的事情,所以决定让我出演。
■虽然只是神话,但很重要的电视节目为了让观众容易理解,有时会采取让两种意见对立的方法。 这次是“从0岁开始寄养在托儿所是父母失职吗? ”为主题,前教育委员长、育儿评论家以“赞成三岁儿童神话”,作为儿科医生的我以“否定三岁儿童神话”的立场交换了意见。
作为三岁儿童神话赞成派的想法是“联合国的儿童权利条约也写着,孩子在婴幼儿时期有了解父母和与父母相处的权利”“0岁、1岁、2岁想和妈妈在一起吧。 让我好好考虑一下。” 我同意前者,但我怀疑后者为什么只限于母亲。 而且即使孩子在托儿所上学,和班主任老师们的感情是毋庸置疑的,建立亲子感情也是有可能的。 早晚和休息日等密切相关的家长更多吧。 不是上不上托儿所,而是怎么去什么样的托儿所的问题。
而且,对于“三岁儿童神话虽然只是神话,但必须要好好遵守”的意见感到怀疑。 节目内也传达了,不仅仅是托儿所问题,如果要强烈传达给别人“应该这样养育孩子”的话,就需要明确的根据吧。 即使被强加个人的价值观也很为难。 神话是不能成为根据的。
■“保育质量”是制度的问题家庭保育好的理由,是为了让母亲能把孩子早点托付给托儿所工作的雇佣政策而放宽了保育限制,托儿所和保育员的质量得不到保证。 为了孩子安全成长,保证保育员的质量,保持托儿所的质量确实很重要。 目的无论是雇佣政策还是什么,作为体制都应该更好,这是理所当然的,因为担心托儿所,所以应该由母亲来养育,这是不同的。
例如,在流山市,自治体通过增加津贴来增加保育员的工资,消除保育员不足等问题(※1 )。 明石市也在对第2个孩子以后的幼儿教育、保育进行无偿化的同时,对事业者和保育员给予补助金和研修。 在实行这种育儿支援政策的自治体中,育儿家庭在增加。
另外,无论如何,在入所前和保育士面谈,预先查看保育所等,确认其安全性是很重要的。 也出现了“11小时不能是标准保育”的意见,那么每天7点到18点照看0.3岁孩子的父母有多少呢? 如果有很多的话,那么容易被迫长时间工作的社会状态、各自的父母都有工作方面、经济方面、精神方面等问题,可能需要支援。 并不是指责就能解决的。
※1流山市官方网站“保育员就业支援制度”
■在托儿所利用率提高也不错的节目中,出现了“教师的精神疾病在增加”的故事,这不是因为上托儿所的孩子们长大了在学校里引起了问题吧。 大概是因为学校一个班人数多,教师管理困难,教师业务量过多,社会和家长对教师的期待和要求逐年提高的缘故吧(※2 )。 虽说托儿所利用率的提高,但并不意味着教师的精神疾病增加,班级崩溃的情况增加。
当然,年轻人的不良行为和犯罪率没有上升,孩子也没有变坏。 事实上,不仅仅是我的印象,就数据来看,犯罪率也在下降(※3 ),接受高等教育的比例在增加(※4 )。
而且婴幼儿、儿童学生的健康状况也没有恶化,日本人的平均寿命正在延长。 另外,在双职工率上升的今天,把孩子送到门诊的家长不再只有母亲了,星期六父亲的情况也很多。 在门诊告诉孩子情况的人,父亲仅次于母亲,其次是祖母、祖父、保姆、阿姨、叔叔。 在那样的环境中长大的孩子们看起来很幸福。
※2教职员工心理健康对策讨论会议《关于教职员工心理健康对策(最终总结)》※3犯罪白皮书(令和元年版)《按年龄层看少年刑事犯的检举人员及人口比的推移》※4文部科学省《大学入学者选拔相关基础资料集》
■虽然也出现了应该防止母亲孤立化的“02岁是能量块,和成人3年的原因不同”的话题,但正因为如此,只有母亲承担育儿工作很辛苦。 原教育委员长也表示:“育儿的不仅限于母亲,无论是父亲还是奶奶,只要是在信赖的关系中长大就好了。” 以前的日本在大家庭和地区中进行育儿,但现在不一样了。 在小家庭里,大多是只有母亲的单人育儿。
根据国立育成医疗研究中心的调查,出生后一年的女性死因以自杀为首位,包括产后抑郁在内的心理健康的重要性很大(※5 )。 产后马上激素平衡就不稳定,身心都很疲劳,所以不要只把育儿推给女性很重要。
也出现了“明明有保育员虐待的风险,还要托付给托儿所吗?”的意见。 确实是个大问题。 但是,虐待孩子的情况,比起托儿所,更多发生在家庭里。 根据儿童家庭厅的调查,2022年4月4?12月托儿所整体的虐待件数为122件,2022年度家庭虐待约为22万件。 虽然调查期间等条件不同,但不管怎么说,家庭占绝大多数。 与其让母亲一个人在一个操作或封闭的家庭里抚养能量集中的孩子,第三者进入的托儿所岂不更安全?
※5 NHK“想让你知道的‘产后抑郁症’92人自杀的冲击”
■与保育员一起养育的好处,在有限的现场直播中可以说的是:“现代很多母亲·父亲只有在生下自己的孩子后才照顾孩子,很多人不知道孩子怎么样才算健康,正常的成长发育是什么样的。 在这种情况下,从0岁开始一边由保育员看着一边一起养育是件好事”。
现代的日本有很多小家庭,而且男性的长时间工作并没有得到改善。 结果,生完孩子后,明明是第一次经历,只有妈妈必须对孩子的一切负责。 这是一件很糟糕的事情,不少妈妈通过社交网站等发布自己身心疲惫的消息。
更何况在经济困难、单身、有配偶却不能养育孩子的情况下,不使用托儿所对包括孩子在内的整个家庭来说都不好吧。 只有母亲一个人养育孩子三年,怎么想都不觉得是好的状况。 也有失去身心健康、工作、金钱等的风险。 也不是去育儿支援中心就可以了。
■据大日向雅美的《母爱神话的陷阱》一书报道,美国的研究显示,“母亲工作时和不工作时,在婴幼儿期的发展状况、儿童的认知发展、社会性的发展、行为上的适应、问题、学业成绩等方面,有任何差异 倒不如说,工作的母亲对孩子有更高的教育态度,这促进了孩子的认知发展、学业成绩、社会性的发展”。
日本也在以前的报道中介绍了同样的研究结果,“未满3岁母亲就工作的情况下,没有发现孩子的问题行为、母子关系的良好、对孩子的爱情的不良影响”。 即使在养育孩子的过程中,别人也不应该插嘴,说别人怎么维持生计,做什么样的工作方式。
如果你想不利用托儿所来养育,而且可以做到这一点的话,在家里保育就可以了吧。 相反,如果你想使用托儿所或被迫使用托儿所,你就不必对收养孩子抱有罪恶感。 家庭保育、托儿所保育都有各自的优点和缺点。 并不是哪个更好,最好的方法因家庭而异。 我想从4月开始孩子上托儿所的人也很多,请一定要快乐地度过新生活哦!
———-森户晚安儿科专科医生1971年出生于东京。 曾任一般儿科、NICU (新生儿特定重症监护病房)等职,现在在东京都内开业。 我想写成为医疗者和非医疗者之间桥梁的报道和书。 《解决新装版儿科医生妈妈的“育儿不安”图书》《儿科医生妈妈和爸爸的温柔预防接种图书》等著作很多。 ———-
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